夏期講習2023「津福の夏！」

ズバリ

勉強量×勉強の質×計画

です。

生徒に成績を上げるためには何が必要だと思う？といかにも、一度は誰でも聞かれたことがあるであろう質問をしてみました。生徒の9割が『質』『効率の良い勉強』と答えてくれました。予想通りと言えば予想通り( ´∀｀ )。皆さんは、何が思い浮かびましたか？

次に、『質の良い勉強』『効率の良い勉強』と答えてくれた生徒に、

質や効率を上げる方法は何ですか？

と追加の質問をしてみました。すると、『…。』『分かりません。』という反応でした。そうなんです、皆さん”質や効率”がどんなものなのか分からないまま、質の良い勉強や効率の良い勉強を追い求めているのです。

塾に通ってくれている生徒は、こちらが用意しているカリキュラムや授業の様子や点数の結果をもとにレベルを変え、進度も変えることができているため、質と効率のよい勉強はできています。しかし、授業外での勉強をする時間は、どうでしょうか。この、授業外の時間を制した人が第一志望校に合格できます。

塾に通っている生徒も自分一人で勉強を頑張っている人も、質を上げる・効率を上げる方法は、『量をこなすこと』です。量をどれだけこなせるかによって、質や効率が変わります。量をこなすことで、失敗と成功という経験を得ることができます。Aという勉強をしてみたがあまり効果が薄かった、Bの方法だと定着度合いが大きいな、など一人一人しっくりくる勉強の仕方は違います。自分に合った勉強法にどれだけ早くたどり着けるか、これが質を上げる・効率を上げるということです。

例えば、社会という科目で例をあげましょう。単に一問一答を繰り返すことで知識が定着する生徒もいれば、ノートに絵や人物像などをまとめることで定着する生徒、教科書を徹底的に読み込むことで知識が定着する生徒と、社会という教科1つをとってもいろんな方法があります。

ただ、何を勉強すればよいのか分からない生徒も多いと思います。またむやみに量をこなせばよいということでもない、という難しさもあります。

一つ提案です。定期テストで点数を上げたい生徒は、学校ワークを3周行ってみてください。1周目は自力で解く。2周目,3周目は間違った問題を解き直す。まずはこのサイクルを繰り返しましょう。それでも伸び悩む生徒、一人では進めることができない生徒は、ぜひ我々を頼ってください！必ず力になります。