こんにちは。
学習塾イノセント近見教室 です。
学年末テストが近づくと、
「何から始めればいいか分からない」、
「ワークが終わらない」、
「今回はちゃんと取りたい」
という声が増えてきます。
結論から言うと、学年末は
“今から”動いた人が一番伸びるテストです。
■ 今日いちばん伝えたいこと
学年末テストは、範囲が広くなりやすく、しかも
一年分の内容が混ざるテストです。
だからこそ大事なのは
「気合」ではなく、順番です。
やることを整理して、
早めに基礎を固めて、演習→見直し
まで回せた人が勝ちます。
イノセントでは「分かるまで、出来るまでやる」
を軸に、分かったつもりを残さない進め方を大切にしています。
■ よくある落とし穴
- ワークを「とりあえず終わらせる」
（終わった＝できる、ではありません） - 苦手単元を後回しにする
（最後に詰まりやすい） - 提出直前にまとめてやる
（ミスの原因分析ができない）
■ じゃあ、どうすればいい？（具体策）
- まずは範囲を分解して「やる順番」を決める
教科ごとに
「できる／あやしい／できない」
を分けて、
“できない”から先に
埋めていきます。 - 学校ワークは「1周で終わり」にしない
目安は最低2周。
1周目：解けない問題を見つける／
2周目：解ける状態にする
（ここが点数になる部分です） - 「間違い直し」をルール化する
間違えた問題は、解説を読んで終わりではなく、
次回もう一度解けるかまで確認します。
学年末は範囲が広い分、これをやるだけで差がつきます。
■ 学年末で点が伸びる子の特徴
- 勉強時間より、やった内容が説明できる
- ワークのミスの原因を言語化できる
■ 学習塾イノセント近見教室では
- 「どこで詰まっているか」を一緒に特定し、
必要なら前の単元まで戻って学び直します。 - 学校ワーク・プリントの進め方を、
順番から整えます。 - 自習室があるので、集中できる環境で演習量を確保できます。
■ まとめ
学年末テストは、範囲が広いぶん、
「何を」「どの順番で」 やるかが結果を決めます。
今から少しずつ整えていけば、直前に焦らず、得点までつながります。
今年度の最後を良い形で締めましょう。
学習塾イノセント 近見教室
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